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  总结: 一首英文歌曲结束了班会——《因为有你》  设计目的:进入初二下学期,面对初三冲刺的来临,学生的学习生活紧张了许多,特别是作为寄宿制学校的学生,与老师、同学朝夕相处,如果没有团结互助的协作精神,就不会有快乐。另外,两年来,家长一边紧张的工作,一边挤时间到学校随班听课,参加学校组织的活动,为孩子的成长不停的奔波。老师们为了使每一个学生能在原有的基础上有显著的进步,更是无私的奉献。所以,设计这次班会的目的,就是要通过班会的一系列活动,使老师、家长、同学们通过具体事例,探讨感恩的方式。学会感恩,并通过感恩,进一步促进相互的理解和沟通,真正达到老师、家长、学生在感恩于被感恩中享受幸福,享受快乐,热爱生活。从而形成一种团结向上,奋力拼搏,为初三的冲刺打下坚实的基础。 班会参加人员:任课老师、全班学生、全体家长。

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  班会准备:1、简单的多媒体课件 。2、歌曲《相亲相爱一家人》、《感恩的心》、《烛光里的妈妈》,《老师——我爱你》,《明天会更好》,《超越梦想一起飞》。3、摄像机一台,摄像两人。4、主持人的台词准备。(按照班规轮到主持班会的第三学习小组的组员全体参加 ,无论台词多少,重在参与,锻炼能力)。5、各类代表的交流材料。 班会程序:(班会开始前,播放《相亲相爱一家人》来营造气氛,给全体参会人员以家的感觉,家的温暖)。

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  第一环节:主持人宣布主题班会开始。 主持人罗淑玉:首先,让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来! 主持人杨丽:由缘才会相聚,有心才会珍惜。我们是一家人,相亲相爱的一家人。 主持人王念念:是缘分让我们30个兄弟姐妹同住一个房檐下,是缘分让我们30个兄弟姐妹在老师、家长的哺育下茁壮成长,是缘分让我们30个家庭手拉手,在老师的带领下亲如一家。 主持人庞小林:一年多来,风风雨雨我们携手走过,其中有我们的艰辛努力,更少不了老师、父母对我们的支持、理解和奉献。

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  主持人麻晓飞:感激之情在我们心底涌动,借此机会向所有的参会人员道出我们的心声。 主持人:(合)沟通无限,理解万岁。“学会感恩”主题班会现在开始。 第二环节:全体起立,播放《感恩的心》,集体表演唱《感恩的心》。 主持人王丹: 演唱完这首歌,心里有一种深深的感动。即便是一颗流浪的心忽然间也会找到一个可以安歇的去处。 主持人白静:朋友,我们不要因为生活的平淡而忘了世界的色彩!我们不应该一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹!

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  主持人罗淑玉:虽然我们行色匆匆,也可能忽视了沿路的风景!但每一个有良知的人一定会用感恩来慰籍自己的心灵 !下面请听我们的心声。 第三环节:学生代表高振强发言《感谢您——我的母亲》。播放背景音乐《烛光里的妈妈》。(学生代表发言完毕,主持人让学生呈上自己写给父母的信,让家长品读)。 主持人杨黎:是父母给了我们生命,是父母给了我们温暖,是父母给了我们阳光,是父母给了我们无私的爱。

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  主持人(合):亲爱的爸爸妈妈,是您们带我们走进了这多姿多彩的世界,让我们感受到了人间的美好。再此,请接受孩儿们对您最真诚的祝福。祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利,心想事成。(主持人给家长鞠躬)。 主持人王念:黑板是一片浩瀚的大海,老师便是海上一名优秀的水手;铃声响起那刻,她就用粉笔做浆,滑动那驶向知识海洋的舰艇。 主持人柯云:从我们走进学校的那一天,绝大部分时间都是老师陪我们度过。老师不但给了我们知识和看世界的眼睛,生活上也时时呵护着你和我。下面请听我们唱给老师的歌。

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  第四环节:学生代表刘洋发言《感谢您——亲爱的老师》,播放背景音乐《老师——我爱你》。(学生代表发言完毕和主持人一起给老师献花、拥抱) 第五环节:家长代表发言《用心托起明天的太阳》。播放背景音乐《明天会更好》。(主持人指导家长把写给孩子的信交给孩子,细细品读) 主持人白静:父爱是高山,温暖雄厚。 主持人麻晓飞:母爱是河流,婉转悠扬。 主持人柯云:师情是阳光雨露滋润着我们。 主持人庞小琳:同学间的友谊就是通向理想彼岸的桥梁。 主持人罗淑玉: 感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。 主持人杨丽:感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情; 主持人罗淑玉:感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。 主持人王丹:感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着 主持人(合):感谢伤痛,感谢挫折,感谢失败,感谢苦涩。因为伤痛可以使我们记住教训,挫折可以使我们更加坚强,失败可以让我们渴望成功,苦涩可以让我们珍惜甘甜。

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  第六环节: 主持人杨丽:(播放音乐)《超越梦想一起飞》班会到此结束,请全体参会人员合影留念。 本学期我们班共56人,其中女生41人。经过上学期的培养和熏陶,大多数同学形成了良好的学习习惯,班级学习风气浓厚,班风正,有良好的舆论氛围。

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AK数字彩票手机版  本人认为,要把班主任工作做得有声有色,有滋有味,必须做好以下几点: 一、做好学生的思想工作,是班主任工作成功的前提。 大教育家培根说“无论何人,失去了耐心就失去了灵魂。”古人也云“教也者,长善而就其失才也”,可见耐心在教育中的作用,作为班主任的我们更应该有耐心,用耐心去开导学生,做好学生思想教育工作,多给学生改过自新的机会,循循善诱的指导他们,努力让他们明白自己哪儿错了?为什么错?从而让他们从根本上去改正错误。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。

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