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把儿童节交给孩子自己

时间:2018-07-20 17:07   来源:未知   作者:peili   点击:
  “六一”儿童节是每个人幼年夸姣的回想,“六一”这一全国际孩子的专门节日,是表现孩子童趣、展示孩子纯真与神往的好日子,“六一”活动理应成为孩子生长的助推器。但近年来,跟着互联网、自媒体的迅速发展与快速遍及,伴跟着各类商家、训练组织的火上加油,无论是各中小校园园、幼儿园仍是孩子的家庭,“六一”活动空气逐步成人化、庸俗化,各类“秀”,各类“评比”、各类“投票”、各类“扫码”层出不穷,孩子们在自己的节日仍旧没有脱节教师与家长的“操控”。儿童节被成人的名利观、消费观与审美观劫持,失掉固有的纯真与童趣。
  
  孩子的生长,离不开杰出的校园教育和家庭教育,但现在,至少我的周边,无论是校园教育仍是家庭教育,更多的是外化为显性的常识教育,学习多少门课程,获得了多少项技术,且这些学习与培育,往往成为咱们评价校园和家长的在儿童教育方面的首要成绩、成为衡量校园办学水平的首要因素、成为令人羡慕的优异家长们的必备条件。孩子的心里究竟在想什么,这个问题简直一向处在镁光灯照不到的旮旯,无人重视。
  
  一百年前,鲁迅先生《狂人日记》横空出世,在封建礼教无声无息的“吃人”,先生高呼救救孩子,一百年后的今日,礼教或许不再吃人,可是咱们仍旧需求高呼,请成人国际“放过孩子”,无论是校园、家庭仍是社会,至少把“六一”儿童节交给孩子自己。
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