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劳力士国际娱乐_精品选修课程及教育教学改革课

时间:2019-11-08 16:55   来源:未知   作者:luofan   点击:
  为了进一步推进我校体育精神的蓬勃发展,展示学生积极向上的精神面貌,增强班级凝聚力,培养大家的集体荣誉感,2019年10月28日重庆八中树人中学含谷校区举行了自编操大赛。重庆八中党委书记卿知人、重庆八中党委副书记王怒涛、庆八中副校长付英、重庆八中校长助理唐晓娥、重庆市树人中学校长曾奇、重庆树人中学教务处主任童明国、艺术高中部校长助理陈永忠出席了本次自编操大赛。
  
  大赛在国旗班铿锵有力的步伐声中,冉冉升起的五星红旗下拉开了帷幕。
  
  为了推进校园文化建设,优化育人环境,丰富办公室文化内涵,2019年10月24日重庆八中树人中学含谷校区开展了以“建最美环境,办三品教育”为主题的 “最美办公室”评比活动。
  
  此次评比活动以“雅致、和谐、整洁”为标准,从管理规范、文明卫生、美观大方、人文气息、个性特色五个方面进行客观、公平的百分制打分,重在营造用心工作、幸福生活的文化氛围。
  
  此次评比活动让各办公室焕然一新,物品摆放整齐有序,办公布置美观大方,各种创意和设计更是赚足眼球。如学生画作艺术角,教师照片墙,“历史上的今天”展示板等,都体现了八中教师高雅的艺术文化修养。各办公室还贴了许多教育格言,营造了和谐的育人环境和浓厚的学习氛围。
  
  为适应新高考的实施,推动我校普通高中课程基地建设、精品选修课程及教育教学改革课题研究的顺利开展,2019年10月23日下午,渝北区教师进修学校副校长刘开福、区教育科学研究所所长曾亚琼及教科所教研员、区教育学会秘书长石庆琼走进重庆八中渝北校区,对我校“普通高中课程创新实践”进行专项调研。重庆八中周迎春校长、张泽勇副校长及市课程创新实验基地、市精品选修课程及教改科研课题负责人及成员一起接待并陪同进行调研工作。
  
  整个调研工作主要有实地调研和会议研讨两部分组成,首先张泽勇校长、陈航主任及课程实验基地人员带领专家组进行实地调研。专家组依次参观高中化学课程创新基地实验室,高中数学、语文、英语课程创新基地办公室,并对全市高中语文课程创新基地建设暨现代文教学研讨活动进行了实地考察。专家组对我校课程创新实践相关设施硬件建设给予了高度肯定。
  
  调研活动第二部分,专家组成员、我校领导及各项目负责人在渝北校区行政楼6楼会议室进行汇报研讨,会议由陈航主任主持。研讨内容包含三个方面,学校汇报、专家评议、校领导表态发言。
  
  学校汇报就学校基地代表、精品课程代表、教学改革课程研究代表三个板块,分别进行了汇报。首先是由体验式数学学习课程创新基地代表人罗毅老师从基地的筹备与规划、基地建设的组织架构、阶段成果、基地活动的辐射及问题与困难进行汇报,基地负责人周迎春校长进行补充说明,提出课程建设的核心理念是课程定位,硬件为课程定位建设服务,要通过课程创新去改变传统课堂教师教的方式,进而改变学生学的方式。其次地理组精品课程项目负责人汪辛玲老师从课程简介、进展与成果、课程规划、经验反思对市精品选修课进行相关汇报。最后是由高中物理教学改革研究课题的负责人田川老师进行汇报。田老师从追踪时下研究热点、难点及核心素养的4个维度谈到了选题依据与途径,并从思维型教学研究、演示实验探究化学教学研究、5E教学研究、多版本教材融合比较研究等方面对该课题的阶段性研究进展作了汇报。
  
  随后专家组对我校调研工作进行点评指导,首先曾亚琼所长对我校的课程基地实验室、办公室的硬件设施设备表示非常的震撼,给予了充分的肯定。并高度赞扬我校的课程建设过程扎实、目标清晰、学科特色突出、组织结构、顶层设计好,同时对我校提出更高的期许。随后刘开福校长对我校“普通高中课程创新实践”推进工作表示了赞赏,希望我们能发扬优势,更好地完成后期工作。同时刘校长鼓励我校青年老师要有成为研究性教师的打算、志气、规划。特别对田川老师怎么发现问题,确立课题的途径(教材、杂志、学生)作了高度的肯定。
  
  最后由张泽勇校长进行总结发言,提出基地建设应立足于课程,丰富课程资源、落实实践操作。表示创新即优化:一是对原有方式的传承;二是与时俱进,紧跟教育教学发展,紧扣新高考;三是整合,形成课程群落,为学校储备孵化人材、打造学科文化、辐射带动其它发挥作用。
  
  相信在渝北区教委、进修校带领和关怀下,在八中人的共同努力探索下,我校的“普通高中课程创新实践”将会走向新的高度,取得更优异的科研成绩,促进我校及渝北区的课程创新实践发展。

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    3、皇台酒厂做了一个广告:北有皇台,南有茅台。广告播出后,皇台酒厂的销量不但没有提高,反而降低了。后调整这一复句的语序,强调后者,改为“南有茅台,北有皇台”,才增大了皇台酒的销量。   4、古时候,有一人犯了罪,其犯罪情由却又令人同情。如受害方强诉“其情可悯,其罪当诛”,那这人就难免一死;如其家人改变这一复句的语序,突出后者,用“其罪可诛,其情可悯”来乞求,这个人可能就会免死。   三是独立什么,就强调什么。一个句子,如将某一语言成分独立出来,说明该句子就是强调这一语言成分。

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    示例:   1、“她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂;她分明已经纯乎是一个乞丐了。”如将其改为“她一手提着竹篮,内中放着一个空的破碗,一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿;她分明已经纯乎是一个乞丐了。”这样一改,后者的意蕴就不能和前者相提并论了,前者将语言成分“空的”、“下端开了裂”, 独立出来,祥林嫂沦为乞丐之状就很好地突显出来了。

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   2、“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”如改成“春天像花枝招展的笑着的走着的小姑娘。”后者的韵味就大不如前了,因前者将语言成分“花枝招展的,笑着,走着”独立出来,春天之美状就展现出来了。   四是改变了句子的语序结构,就改变了句子的逻辑关系。句子为了表情达意的需要,则是将各个语言成分按其表情达意的侧重点来排列组合句子的。如改变了句子的语序结构,就改变了句子的逻辑关系,自然就改变了句子表情达意的侧重点。

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    示例:   1、曾国藩带兵讨伐太平天国,把师爷写的奏折中的“屡战屡败,速发援兵”之语,改变了语序,调整为“屡败屡战,速发援兵”,皇帝看后不仅发了援兵,而且还对其顽强作战大为赞赏。   2、清代一无赖越墙逼奸了一快出嫁的姑娘后,又勒下姑娘的金镯逃走了。后无赖被捕,受害家属既想将无赖严惩,又不好说出逼奸的情节,在控诉状上写了“揭被勒镯”,后讼师更改了语序,写为“勒镯揭被”。状子送上以后,无赖被判死刑 。因改为“勒镯揭被”这一逻辑关系的语序,无赖就犯了抢劫罪和强奸罪,当然要被判处死刑。

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    由上可知,句子的语序变了,结构逻辑关系就变了,表情达意的侧重点就自然变了,我们在表情达意时,切不可忽视了句子的语序。 在高中课本中我们就知道了对王熙凤的外貌描写:两弯柳叶吊梢眉,一双丹凤三角眼,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。这就是凤辣子的形象,一个外貌很美的女人,但内心很毒辣,阴险的女人。她同时也有很强的管理能力,将荣国府治理的井井有条。另外,她的人际交往能力也是一流,真可谓八面玲珑。她很会讨贾母喜欢,正因为如此,所以她在贾府中的权利很大。恨凤姐,骂凤姐,不见凤姐想凤姐。这句话不是没有道理的。

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    如果把贾府中长幼、尊卑、亲疏、嫡庶、主奴等错综复杂的人际关系比作一张网的话,那么王熙凤这个人物就处在一个相对中心的位置上。她要同各种各样的人物打交道,所谓上有三层公婆,中有无数叔嫂妯娌兄弟姐妹以至姨娘婢妾,下层有一大群管家陪房奴仆丫环小厮等等。按说王熙凤在整个贾府当中,她的辈份是很低的,她是孙子媳妇,那么为什么像王熙凤这样一个人物能够来当家呢?除了她有娘家“金陵王”的背景,贾母的靠山,还有她对人情世故的巧妙周旋,她的聪明和才智。比如大观园那个诗社起来,探春这里刚出口,说王熙凤我们想请你做个“监社御史”,探春一说,王熙凤马上就猜到你们是缺个“进钱的铜商”,你们是想要赞助了,那么她说“我明儿立刻上任,放下五十两银子给你们慢慢作会社东道”。你这边刚刚说,她那里早就猜到了,大家都笑起来,所以李纨说:“你真真是水晶心肝玻璃人”。说这个王熙凤通体透亮。其实王熙凤的心机固然是用于聚钱敛财,但是更体现在处理人际关系上,她在处理人际关系上,她的心机深细、谋略周密,有更加精彩的表演。

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AK数字彩票手机版     王熙凤这种揣测对方的心理,善于察言观色本事超出任何一个人。有的时候,她还可以一百八十度的大转弯,同一件事,原来这样说,现在又那样说,但是她都说的入情在理,十分动听。例如邢夫人要讨鸳鸯。邢夫人先来找王熙凤商量,说老爷想讨鸳鸯作妾,就是把这件事先跟王熙凤说,王熙凤一听,她就连忙回说,“别去碰这个钉子,”“老太太离了鸳鸯,饭也吃不成了,何况说老爷放着身子不保养,官儿也不好生做”,反劝告邢夫人,“明放着不中用,反招出没意思来,太太别恼,我是不敢去的。”她先这样说,觉得这个事情根本是不行的,但是这个邢夫人呢一点也听不进去,反而冷笑说要个妾有什么不可以,老太太未必好驳回,埋怨王熙凤,说我还没有去你倒派我不是。王熙凤听了邢夫人这话,知道刚才那番实话全不对路,就立即调头转向,改换话锋,连忙陪笑:“太太这话说得极是,我能活了多大,知道什么轻重,想来父母跟前,别说一个丫头,就是那么大的活宝贝,不给老爷给谁。”而且她举出例子,她说那个贾琏,贾琏有了不是,老爷太太恨得那样,及至见了面,依旧拿心爱的东西赏他。父母待儿子这样,如今老太太待老爷自然也是那样了。你看她这个出言何等现成,何等有说服力。当时邢夫人便又喜欢起来。同样是讨鸳鸯这件事,一正一反的两番说辞,同出于王熙凤之口,居然都通情达理,动听入耳。像这样能够顺应对方心里,急转直下又不落痕迹,像这样一种本领在《红楼梦》里,只有在王熙凤身上可以看得到。所以说王熙凤的这种机心,机变之速真是能够让人叹为观止。

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   她作为贾府的女管家,地位显赫,但也责任重大。她是贾府里的大忙人,忙忙的几乎到了“不可一日无此君”的地步。忙则忙矣,然而凤姐管起来,无论大事小情,里里外外,都是井然有序,妥帖周详。   凤姐的理家才干,在“协理宁国府”的过程中,表现的最为充分。宁国府都总管赖升,闻知里面委了凤姐,因传齐同事人等说道:“如见请了西府了的琏二奶奶管理内事,倘或她来支取东西,或是说话,小心侍侯才好。每日大家早来晚散,宁可辛苦了一个月,过后再歇息,别把老脸面扔了。那个是有了名的烈货,脸酷心硬,一时恼了,不认人的!” 第二天一大早,就“走马上任”,并宣布“施政纲领”道:“既然委托了我,我就说不得要讨你们嫌了。我可比不得你们奶奶好性儿,诸事由得你们。

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  再别说‘这府里原是这么样’的话,如今可要依着我行,错我一点儿,管不了谁是有脸的,谁是没脸的,一例清白处理!”她针对宁府的五种弊端,采取了“承包责任制”,做到是有人办,物有人管,活有人干,各司其职,忙而不乱;加之他软硬兼施,“打一儆百”,各色人等愈加谨慎小心,不敢怠慢。由此可见,王熙凤的权威性确实是很强的,把那本是乱糟糟的宁府,治理的十分整肃。她的才能还表现在她能将平儿的心笼络住,以致平儿死心塌地跟随她,一切先以凤姐的正面和长远利益为重;在某些场合,平儿会违逆凤姐意图,但凤姐对这些其实很多时侯是睁一只眼闭只眼,而这正是许多成功领导的拿手好戏,试想:如果凤姐和平儿事必较真,平儿何敢阳奉阴违?而凤姐也就必定会失去平儿的忠顺了。她笼络住平儿这样一位得力心腹和助手,没有平儿,她将照顾不到许多方面,但若平儿没有凤姐,恐怕更难胜任林林总总的府中大小事物。

 
 
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