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五年级音乐教学计划内容

时间:2017-05-09 11:18   来源:未知   作者:luofan   点击:
  五年级音乐教学计划基本情况分析,五年级有五个班,大多数学生都很喜欢上音乐课,学生的接受能力增强不少,对音乐也充满了浓厚的兴趣,学生在演唱时基本上能不喊唱。
  
  会用准确的办法演唱并且知道到了气味的效果,演唱时也能满怀豪情地歌唱。各班的学生状况迥然不一样,有一小部分学生乐理常识把握的不错,歌唱的状况,音色也很美丽。这些学生对音乐的爱好很浓,但又因为本身的条件因素或别的因素,所以歌唱技术有待进一步进步,还有一些学生因为底子薄,关于音乐缺少爱好,五年级音乐教学计划,所以状况不是极好。其间还有一部分学生歌唱音准欠安,连音乐常识、音乐技术、视谱都不会。这些学生对音乐课虽喜爱,但老是不遵守纪律所以学欠好。老师应当根据具体状况对症下药,充沛激起这些学生学习音乐,爱好音乐的爱好,对他们要多鼓舞.
  
  五年级音乐教学计划双基状况:
  
  本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和复原记号等,使学生学习起来的确不容易,但它又为往后的学习做好了伏笔。总统上来看,一、二、三班学习态度仔细,学习习尚稠密,学习歌曲的速度较快,四班、五班学习习尚不行稠密,学习态度不行仔细,故学习功率不前面几个班。对于这种现状,老师须进行很多的思想教育。每个班的学生的全体状况又不均衡,状况良莠不齐。所以,对不一样学生使用不一样教法,要培育学生特长,即“遍及培育,要点开展”。使学生各方面均有进步。
  
  五年级音乐教学计划指导思想:
  
  表现素质教育观念,清晰教育方针,执行新课标准的各项请求。以审美体会为中心,进步学生的审美才能,开展学生的创造性思维,构成杰出的人为素质,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,奠定根底。(五年级音乐教学计划)
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